30.芝麻开门

一毛故意打开音频，这激荡的交响乐很耳熟，又奇特，其中夹杂着两种打击乐。是打击，一是餐箱被掌掴，二是木质地板遭鞋跟叩问，二者重叠交错，不绝于耳。可歌可泣呼？

隐约听到两个小朋友的对话。问：它为什么叫会飞？答：因为它会飞呗。问：那它也会说话呀，为什么不叫会说话？答：我也会说话，我妈不会叫我会说话，她叫我徐翔，她想让我飞。

一毛怕是被点燃了，他火急火燎地说：“惠子姐，谢谢。吃的送来，可吃不到嘴里，妈妈们冲餐箱发火了。快帮帮忙，芝麻快开门......”小弟预设的逗乐超出预期，妈妈们怒，一毛急。

惠子出招：“‘会飞’哪？小朋友们哪？这些吃的主要是为孩童准备的。请委婉地转告妈妈们，请她们由积极进取转消极怠工吧。”一毛哑口，关闭了音频。小弟安排解锁环节取悦小朋友，惠子也愿成全小朋友一个意想不到的惊喜。小弟躲哪儿去了？不希望小弟飞，希望小弟说话。不知惠子这招是不是弄巧成拙？但愿一毛委婉出个皆大欢喜。

惠子准备补货，等教练员们来了就上，一则为避免小朋友们偏食，二则存货确实不多了。蒋氏姐妹像孩子头儿，带着小运动员们到处找吃的，见啥吃啥，个个像小饿狼。香肠、肘子肉和生鱼片供不应求。

“小朋友们都去跟‘会飞’玩去了，可听‘会飞’的话那，排队轮流玩空中滑雪。”看来，一毛的情报有问题，都不饿，体力充沛的很。

“惠子姐姐，一毛可不贩卖消极。一毛准备化被动为主动，请妈妈们到窗边喝茶，欣赏窗花圆舞曲。曲委婉，花浪漫。请好吧。”惠子自愧不如。老爷子，给您备点儿委婉曲，花浪漫就主动放弃吧。

池浩、浩然和6名测试中心的工作人员一同登上了舞台，这回大铆钉主动离开了。只有人的舞台似乎缺少了点儿活气，没有音乐，没有对话。他们面向观澜厅一鞠躬，下台了事。

大厅内灯光全开，刚才还喧嚣的场内漆黑一片，落地窗拉上了窗帘，阻断一切黑暗。

“孩子们开吃了，解锁的秘诀原来是‘芝麻开门’呀，一毛就多了一个‘快’字，惠子姐姐你干嘛不早说，害得我在妈妈们眼里还不如‘会飞’本事大。但是，妈妈们说我有音乐细胞，今天的表演，有一毛的一小份功劳。测试结束了，可以公开了。知道吗？今天的交响乐共分三章，第一章《狂风暴雪》是一毛凭窗遥望寰宇，灵光一闪之拙作；第二章《浮想联翩》是二毛独守空房，有感而发之大成，准确地说是空会议室，一毛认为《寂寞难耐》更贴切；第三章《欢天笑语》是小弟得意忘形之卖弄。今天小弟居然获得了拥抱......”难怪，反复打听现场的音乐效果，原来在寻找得意的筹码。回头，不，“回球见”到了浩然或一凡讨一个拥抱好了，何必羡慕小弟。惠子今天也有一次温暖的拥抱，一毛还是不告知为好。一毛呀，你们小哥三的音乐素养真好，向你们学习。