“你现在是我最不信任的人！你每天嘴上说一套，可做的又是另一套，你向我承诺的事情，有几件事情兑现了？……你说是要关心我的学习，可是，你有几次真心关心过我的学习？……现在好了，你如愿以偿了吧！……”万宝强女儿为自己的“失败”努力寻找发泄的突破口。Www.Pinwenba.Com 品 文 吧
面对女儿的不满，万宝强想找几句安慰女儿的话，但是，他知道，现在所有的话，不管是好话还是坏话，女儿都是听不下去的。因为，万宝强知道，现在女儿的内心已经痛苦到了极点……需要安静、需要冷静的反思……同时，他也努力地告诫自己：现在最好的办法就是选择沉默……
沉默是金！沉默能让一个聪明的人学会反思，学会宽容，学会换位思考……
的确，月考遭遇滑铁卢之后，万宝强女儿几次“发飙”都没有取得实质性的效果，她也开始变得沉默寡言了，因为，她毕竟还是希望通过努力来改变现状的……
通过这件事，万宝强的女儿对自己的爸爸有了一个较为客观的认识：原来自己的爸爸也不是百分之百值得依赖的人，也是一个可以和局外人划上约等于号的人，原来这个世界上唯一可以值得信赖的人，不是别人，而是自己……因此，她认为：这个世界上有很多的“依靠”都是错误的，这些所谓的依靠都是充满虚无色彩的；在这虚无缥缈的梦幻之中，天真的人所寄托的情感也会成为虚假的肥皂泡，也会使人在十拿九稳的等待中，黯然神伤的……
把自己的命运交给别人，这本身就是一种“美丽”的错误。希望自己不需要努力就能得到一个精彩的世界；希望在虚无缥缈的天空当中，有一个可以使自己永远立于不败之地的庇护神；希望在自己受伤、受苦、受累的时候，能够给自己一个温馨的避风港，给自己一个舒适甜蜜的乐园。这不等于痴人说梦吗！我想，这应该是天底下最为幼稚、最为愚蠢的想法！
我们现在很多的孩子，都希望父母亲给他们创造一个无忧无虑的环境，让他们一心一意地去读书，不管身边发生什么事情，都让自己的父母亲去代办，岂不怪哉！我们一定要知道在这个世界上，妄想从“别人”温暖怀抱当中得到美好未来的人，哪怕这个“别人”就是你的亲生父母亲，这也无异于你在寒冷的冬天里面，浑身哆嗦着去向弱小的灯光取暖，最终都是徒劳无益的，最终是不可能达到真正的幸福和真正快乐的。因为只有自身强大，才能“屹立”于不败之地。古人言：“竹竿好立，猪脏（猪大肠子)难扶。”是说也！
二十年前，我在东南大学读书的时候，当时，有一个教我们高等数学的老教授，在谈到我们中国教育现状的时候，他向我们学生讲述了美国一个普通市民教育自己孩子的小故事：她的小孩子在玩耍的时候，不慎跌倒在地。当时，很凑巧，有一个中国的老妈妈也在现场，只见中国的老妈妈立即奔过去，想把这个美国孩子拉起来，可是这个美国的普通市民却立即上前阻止这位好心的老妈妈，并且用非常流利的中国话对眼前的这位老妈妈说，谢谢您……还是让我的孩子自己爬起来吧！……中国的这位老妈妈对眼前发生的事情，很惊讶，只能轻轻地摇摇头，以表示对眼前这位“美国妈妈”这种做法有一百二十个不理解。
这虽然是一件非常小的事情，但是却反映了中国与美国两种不同国度的家长对现代文明习惯、文明教育具有相当大的差异。我们都知道美国文明的产生和发展同我们中国有着截然不同的途径。他们文明的产生和发展是在殖民统治、三角贸易、南北战争、海洋文明的土壤中孕育出来的，大都充满着血腥和暴力，总地来说，他们的文明是在刀光剑影中不断洗礼、不断进化出来的，独立、自主、开放是他们民族血脉里面的精髓。一代又一代的美国人，在前人所奉行的独立、自主、开放的信仰中不断地传承、不断地发展、不断加以弘扬。而我们中华民族的文明是在禅让制、大禹治水、中庸之道、男耕女织、尊老爱幼、诚实守信、三纲五常伦理道德中滋养出来的，当这两种文明偶尔在一起相撞的时候，我们就会不难看出这两种文明存在着显著的差异。当然我们不能断然下结论谁是谁非，但是我们必须正确地看到各自的优点。
我认为，美国人在处理世界和平方面，他们是绝对没有我们中国人那样冷静，那样沉着。翻开我们中华民族的发展史，我们中华民族除了蒙古民族意外，再没有向外侵略的历史，这都是中国以和为贵的中庸之道和以爱国主义为核心的民族精神熏陶的结果。而美国人在重塑国民独立、自主、开放的民族内核的时候，我们中华民族就要比他们有所逊色。但是我始终认为民族没有优劣之分，没有贵贱之分，世界各个民族之间都可以相互学习，相互帮助、相互了解、相互合作、相互交流的，世界上所有的文明都是可以相互借鉴、相互合作、相互竞争、相互补充、相互信任的，我想，这也是世界文明最终的“出发点”和“归宿”点。
但是我们必须有一点要加以格外重视的，那就是，一个不善于相互学习、相互借鉴的，相互尊重、相互合作的民族，绝不是什么优秀的民族。最终是要被那些优秀民族所同化、融合的。作为世界文明教化如此开明的今天，借鉴外来先进文明已经成为当代世界各族人民的共识。教育落后这是中国人不容回避的事实！
在敌人的铁蹄、马靴和战车的轰鸣之中，我们国人麻木的神经也应该清醒过来了！我们中国的一些传统观念也应该有所改变了！我们中国也应该明确世界上有一些看似和我们中国传统相悖的国家，他们的文明有的却充满纯正的芳香，在现实的文明开化当中竟然是那样的富有真理性。并且它的真理性竟然是“那样”的不容置疑！因此，我们中国人应该承认美国人的“放手”教育要比中国传统的“溺爱”教育要进步的多。
但是，放手对孩子的教育，绝不是对孩子不管不问，而是要给孩子一定的独立空间，要给孩子自己长大的机会。我是一个从农村中走出来的中学教师，根据我个人的观察，我们有些接受过高等教育的父母亲，在处理“放手”教育的时候，真正还不如农村那些不识字的庄稼汉。
因为他们在对孩子教育的时候，总是瞻前顾后，束手束脚。孩子要削一个铅笔，他们都不放心，很怕自己的孩子，把整个铅笔给削坏了；吃一个苹果，他们都担心“细菌”把孩子肚子吃坏了，总要把苹果皮削除完后，才放心给孩子吃；一个十五六岁的孩子要独自到县城中学，他们总是要亲自陪着孩子到校，很怕自己的孩子在车上给弄丢了，到不了学校。他们的眼里，孩子做什么都不如他们的意，孩子永远都是他们心目中放心不下的“小不点”，似乎离开了他们的帮助，孩子就要被别人给拐跑了，或者是成为迷路的小羊羔。
万宝强就是这些父母亲的“杰出”代表。说实在话，如果万宝强对自己的女儿不去过多地“帮助”、什么事情都要去问个明白、什么事情都要去瞎掺和，我想他的女儿不会有如此“健康”的心理，也不至于在高三第一次月考中遭遇“滑铁卢”事件。
在女儿遭遇“滑铁卢”事件后，万宝强感到人生的道路太无常了，失眠、孤独、恐惧、无助、困惑、失落等很多痛苦的事情都一股脑儿的向他袭来。于是，他也开始不断反思自己的家庭教育，他决心从今以后，把女儿的教育放在一个“局外人”的位置上：女儿的事情尽可能让她自己去打理，是聋是瞎，是鱼是虾，是龙是虫，尽可能让她一个人去努力。因为，自从“滑铁卢”事件后，万宝强对女儿的教育已经渐渐地成熟起来，他感到自己以前太多的劳累、太多的付出都是徒劳的。
面对如此失败的家庭教育，万宝强已经意识到自己以前很多满不在乎的事情，现在一一向他讨债来了；很多自以为是的事情，都对他这个做事喜欢马马虎虎的人给与应有的惩罚。他想到自己对女儿太不负责任了，因为，他想到如果没有自己在这件事情当中，给女儿施加心里压力，给女儿一些错误的“认识”，今天女儿哪能有如此糟糕的境况。
可惜，在这个世界上“逝者如斯夫”，绝对没有后悔药！我们作为教育工作者，应该清楚地认识到特色班绝不是万能的班，不是进入特色班就能考上清华、北大、南大的，一定要让孩子从内心深处“淡化”特色班的神奇作用，这样就不至于让我们的孩子在特色班的问题上过于认真、浪费太多的精力，更不会让自己孩子在特色班的问题上重蹈万宝强女儿的覆辙。
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