一位外国学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古典诗歌的赞叹。Www.Pinwenba.Com 吧请在括号中分别填上更贴切的词语替换“漂亮”一词(每处不超过4个字)，帮他准确表达自己的意思。
中国的诗词很漂亮()，语言漂亮()，内容漂亮()，形式漂亮()，读完的感觉也漂亮()。
解析：替换的词语不晦涩，能准确表意即可。如(1)精美、典雅、隽永、优美、意蕴深厚、美妙绝伦；(2)凝炼、含蓄、传神、生动、形象、朗朗上口；(3)丰富、多彩；(4)精致、工整、考究；(5)耐人寻味、回味无穷、意味深长等。汉语言词汇和内涵都十分丰富而多彩，要贴切地表达一层意思，必须根据不同的语言环境和具体内容的要求来确定用什么词才能更准确、生动和形象。第一个很漂亮是总的评价，后面的三个漂亮分别从语言、内容和形式分别评价，角度不一样，要求当然也不一样。因为词语选择的空间很大，所以考生思维活跃，答案也必然会不拘一格。
1.3.2
下列加点字或词语解释错误的一项是（）
A.臭名昭著(显著)
孜孜不倦(勤勉)
日益增多(更加)
B.不毛之地(草木)
人迹罕至(稀少)
花枝招展(迎风摆动)
C.俨然(形容庄严)
持之以恒(坚持)
欲盖弥彰(更加)
D.悬而未决(无着落、没结果)获益匪浅(不)
寡不敌众(抵挡)
解析：答案是C。此项中“恒”应为“恒心”。
1.3.3（2008·北京）
对下列句子中加点成语使用的错误，分析不正确的一项是（）
A.王老师不辞辛苦，三顾茅庐去看望生病在家的李晓明同学。
三顾茅庐：这个成语讲的是刘备三次到草庐中邀请诸葛亮出山的故事。后用于表示诚心诚意的邀请或拜访。
分析：王老师“看望生病在家的李晓明同学”是去关心他，没有“邀请”“拜访”的意思，所以使用有误。
B.在少年队比赛中，用青年队队员参赛，简直是拔苗助长。
拔苗助长：这个成语讲的是宋人用拔苗的方法让禾苗长得更快，结果禾苗都死了的故事。后比喻不顾发展规律，强求速成，结果反将事情弄糟。
分析：“用青年队队员参赛”这是违反规定的行为，谈不上“不顾发展规律”，所以使用有误。
C.对这件珍藏多年的文物，博物馆要采取亡羊补牢的措施，避免造成损失。
亡羊补牢：这个成语讲的是一个人丢了羊以后，及时修补羊圈，从此羊不再丢失的故事。比喻出了差错，设法补救，免得再受损失。
分析：“珍藏多年的文物”并未丢失，不存在“出了差错”，也就不存在“设法补救”的问题，所以使用有误。
D.一味地照搬他人经验，发展本地区经济，无异于守株待兔。
守株待兔：这个成语讲的是农夫因偶然捡到触树桩而死的兔子，便守在此处，以期再有所获的故事。后比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。
分析：“一味地照搬他人经验”属于靠突发奇想而获得“意外的收获”，含有“侥幸心理”，所以使用有误。
解析：答案是D。“属于靠突发奇想而获得‘意外的收获’”错，应为“比喻不努力而存侥幸心理想获得‘意外的收获’”。
1.3.4
（2008·山西）
请结合语境，从备选词语中选择最恰当的两个，分别填写在下面句子相应的横线上。
备选词语：佳作风光作品奇观景色杰作
奥运“祥云”火炬登顶珠峰，是中华民族挑战人类极限的一次壮举，是现代奥林匹克运动逾百年历史上的一道，也是中国奉献给全世界的一大人类。
解析：奇观杰作
1.3.5(2006·呼和浩特)
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
(1)奔腾不息的黄河，用它甘甜的乳汁了一代又一代中华儿女。
(2)学校领导应该学生对学校管理的意见，实行人性化管理，为学生服务。
(3)谁能让全世界五分之一的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从
的高度见证中国实力的飞跃，他们——费俊龙、聂海胜出征苍穹，画出龙的轨迹。
A.培育
聆听
前所未有
B.哺育
倾听
前所未有
C.培育
聆听
绝无仅有
D.哺育
倾听
绝无仅有
解析：答案是B。排除法：先排除A、C(培育)，再排除D(“绝无仅有”与题意不合)。
1.3.6
（2008·山东）
今年以来，全国人民在党中央、国务院的坚强领导下，在与雪灾、地震等自然灾害斗争的过程中，表现出了可贵的民族精神。请你写出体现这种精神的两个成语。
①
②
解析：
①同舟共济
②众志成城
1.3.7
下面各句关联词语使用恰当的一项是（）
A.只要不为私欲遮望眼，才能以宽阔的胸怀对待社会，对待他人。
B.大兴勤俭之风不是一个重要的经济问题，而是一个重大的政治问题。
C.改革开放二十多年来，即使我国综合国力迅速提高，人民生活不断改善，但我们要清醒地看到，我们的国家大，人口多，底子薄，仍然需要艰苦奋斗。
D.有些人往往忽视细节问题，可细节虽小，却能反映一个人品格的高下。
解析：答案是D。A项应为“只有……才……”；B项应为“既是……也是……”；C项应为“虽然……但是……”。
1.3.8
（2008·重庆）
下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）
A.重庆三面临江，一面靠山，既有水的柔情，又有山的险峻，显现出别具匠心的风格。
B.造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。
C.地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等候献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。
D.三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。
解析：答案是B。
A.别具匠心：别有一种巧妙的心思，多指文学艺术方面创造性的构思；
C.头晕目眩：头发晕眼睛发花；
D.怀古伤今：追念古代的人和事，为现在的人和事而感伤。
1.3.9（2006·杭州）
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
(1)她不住内心的喜悦，一双聪颖的眼睛显得更加炯炯有神。
(2)人民法院经审议，认定该裁决广大人民群众的利益，应当予以撤销。
(3)开展信息服务工作，既要考虑服务质量，也要考虑经济。
A.掩盖违反效益
B.掩饰违反效率
C.掩饰违背效益
D.掩盖违背效率
解析：答案是C。一般情况下，“掩盖”视为贬义词，显然和(1)中喜悦之情不合，这样就排除了A和D；当你不能肯定(2)句中填“违背”还是“违反”时，先看第(3)句，显然第(3)句中应填“效益”，因为“效益”的“益”强调的是“收益”，而“效率”的“率”强调的是“两个相关的数在一定条件下的比值”，因而排除了B。最后再检验一下如果选C，填“违背”显然比填“违反”更恰当了。
1.3.10
下面依次填写词语最恰当的是（）
也不知是哪一位热心肠的人，用云杉枝条编织的花环，()那一排掩埋忠骨的坟墓，又在小小的墓地周围种上一圈()的小树。陡坡外高耸着()的青松。谷地里()着如茵的嫩草。
A.装扮苍劲挺立满铺
B.装扮苍翠挺拔满盖
C.装点苍劲挺立满盖
D.装点苍翠挺拔满铺
解析：答案是D。用排除法：先排除A、C。因为小树用“苍劲”来形容是不当的，“苍劲”指树木苍老、挺拔。B、D中“满盖”和“满铺”用哪个更恰当呢？“铺”是把东西展开放平，“盖”指到处遮掩。显然，用“铺”更能表现这位热心肠的人的细心和对烈士的敬仰的心情。
1.3.11（2008·长沙）
结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项（）
A.俱往矣，数风流人物，还看今朝。（风流人物：指能建功立业的英雄人物。）
B.长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。（白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料及制品。）
C.他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！（气冲斗牛：形容气势之盛，可以直冲云霄。斗牛：指牛的脾气很大。）
D.不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。（不言而喻：不用说就可以明白。）
解析：答案是C。形容气势或怒气很盛。斗（ｄǒｕ）牛：泛指天空。
1.3.12
（2008·安徽）根据诗意，从括号里选择恰当的词，依次填在横线上。（只填字母）
想念
我不记得我的母亲，/只在我游戏中间，/有时似乎有一段歌调在我玩具上①(A.回旋B.旋转），/是她在晃动我的摇篮时候所哼的那些歌调。
我不记得我的母亲，/但是当初秋的早晨，/合欢花香在空气中②（A.游动B.浮动），/庙里晨祷的馨香向我吹来像母亲一样的气息。
我不记得我的母亲，/只当我从卧室的窗里仰望悠远的蓝天，/我觉得我母亲凝注在我脸上的眼光，/③(A.填满B.布满）了整个天空。
解析：
①A
②B
③B
1.3.13（2008·武汉）
填入下面横线上的词语最恰当的一项是（）
我们无法生命的长度，但我们可以靠它的宽度和高度来它的容积，使人生更加丰富多彩。
A.增加扩大控制
B.扩大控制增加
C.控制增加扩大
解析：答案是C。从语法上考虑搭配习惯。
1.3.14
（2008·哈尔滨）
下面句子中加点词语使用正确的一项是（）
A.这座寺庙经过数月的修缮，如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严，惟妙惟肖。
B.冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。
C.每逢节假日，中央大街两旁的店铺，就会顾客盈门，生意葱茏。
D.家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。
解析：答案是D。
A.不能用于形容楼宇，对象有误；
B.不合语境；
C.此处“生意”指富有生命力的气象，非商业经营。
1.3.15（2008·宁波）
下面这段话中，画线的成语使用不恰当的一项是（）
细节来自观察，真知出于实践，语感源于积累。唯有深入细致的观察、苦心孤诣（A）的实践、持之以恒（B）的积累，才能妙笔生花（C），才能用少数几个句子把人物描写得栩栩如生（D），活灵活现！
解析：答案是A。不作定语。
1.3.16
（2008·南通）
选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）
A.我们的祖国山河壮丽，文学家以脍炙人口的诗句吟咏它，绘画家以使人迷恋的丹青描绘它，摄影师以令人神往的镜头记录它。
B.今年我国将发射“神舟七号”载人飞船，届时通过电视直播，地球上的观众会对航天员太空行走的一举一动了如指掌。
C.改革开放30年来，南通解放思想，抢抓机遇，经济社会发展取得了令人瞩目的成就，各项事业蒸蒸日上，人民生活安居乐业。
D.“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。
解析：答案是C。与“生活”重复。
1.3.17
句中加点词的词义相同的一项是（）
A.①一座座楼房披彩红
②千里莺啼绿映红
B.①红喇叭花初开的时候是红色
②蜜蜂喜欢红色和蓝色
C.①看红装素裹，分外妖娆
②不爱红装爱武装
D.①文艺百花园万紫千红
②万紫千红的花
解析：答案是B。都是本义。解读本题的关键是区别词的本义和引申义。A项中②是本义，①是引申义；C项中①是本义，②是引申义；D项中②是本义，①是引申义。
1.3.18
下面用词造句有错误的是（）
A.酝酿：经过充分的酝酿，班会如期举行。
B.鸟瞰：他坐在草地上，鸟瞰着天空中飞过的大雁。
C.踌躇：我踌躇了半天，决定放弃这次旅行。
D.热忱：北京申办2008年奥运会的活动，激发了全国人民的爱国热忱。
解析：答案是B。“鸟瞰”是从上往下看的意思。
1.3.19
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
①是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了生命的母体。
②是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个春天的温床。
③是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它了生命的胚胎。
A.延伸萌生保持
B.延续萌动保持
C.延续萌生保存
D.延伸萌动保存
解析：答案是C。“延伸”是延长伸展；“延续”，照原来的样子继续下去，发展下去。只可说是“延续生命”而不可说是“延伸生命”。“萌生”，开始发生，产生；“萌动”，开始发芽，发动。“保持”，保持原状，使不受消失和减弱；“保存”，不受损失和不发生变化。
1.3.20
下面加点词语的解释完全正确的一项是（）
A.无稽(查考、根据)
笔耕不辍(不停止)
B.秀颀(高)
深居简出(简单)
C.肆虐(任意妄为)
并行不悖(相反，相冲突)
D.托词(推托、借口)
才疏学浅(不熟悉)
解析：答案是C。A项“辍”应解释为：停止；B项“简”应解释为：少；D项“疏”应解释为：浅陋。
1.3.21
下列句中加点的成语使用不当的是（）
A.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。
B.正因为他有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。
C.这条街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。
D.我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。
解析：答案是B。“自命不凡”指自以为不同寻常，高人一等，多为贬义。而B句主要是表达赞扬、肯定的意思，不能用含贬义的词。
1.3.22
根据下文的语境，从括号中选择恰当的词语，将其序号填在横线上。
(①盛怒
②哀愁
③娇羞)
我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回婉转的；忽而张目瞋视，表现出叱咤风云的。
解析：答案是②③①。双眉颦蹙——哀愁；垂睫、低回婉转——娇羞；叱咤风云——盛怒。
1.3.23
根据句意，依次填写词语最恰当的是（）
沙丘的()虽然慢，可是所到之处，森林全被(),田园全被()，城郭()丘墟。
A.流动毁坏埋没成为
B.流动摧毁埋葬成为
C.移动毁坏埋没变成
D.移动摧毁埋葬变成
解析：答案是D。可用排除法，先排除A、B。因为沙丘是不可能流动的。“埋没”和“埋葬”是同义词，用“埋葬”更能表现沙丘的破坏力大，更形象。
1.3.24
下面感**彩完全相同的一组词语是（）
A.勤劳俭朴追根溯源为富不仁
B.任劳任怨宽厚仁慈脍炙人口
C.饱经风霜司空见惯无独有偶
D.见微知著聪明能干无可奈何
解析：答案是B。B项均为褒义词。A项中“追根溯源”是中性词，“勤劳俭朴”是褒义词，“为富不仁”为贬义词。C项中“饱经风霜”多用于褒义，“司空见惯”多用于贬义。D项中“见微知著”是中性词，“聪明能干”是褒义词。
1.3.25
依次填入下列句中括号处的词，完全正确的一组是（）
()我并不是英雄好汉，()谈不到有闯新路的大胆念头，()现实生活却常常告诉我，世界上从来没有现成的路，惟有不息的探求者，他的脚下()有路。
A.因为所以而且才
B.尽管也但才
C.尽管也而且却
D.虽然可是但或许
解析：答案是B。
1.3.26
考考你的眼力，请你用横线划出下面语段中的关键词。
近年来，我国的上海、天津、广州等地也开始营造绿化带，工厂、学校、机关的四周建造了大量的植物墙。放眼望去，绿意盎然，受到市民的普遍称赞。上海西部著名的龙柏饭店和上海同济大学的围墙，也都是生态效果甚佳的植物墙，一片葱绿，颇有一番情趣。
解析：植物墙。
1.3.27
下列加点词语意思相同的一项是（）
A.①淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
②大家立刻都赞成，和开船的时候—样踊跃。
B.①此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
②在这幅浮雕上……革命的旌旗在迎风飘扬。
C.①三人酒至数杯，正说些闲话，较量些枪法，说得入港，只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭。
②这也好像学打拳的人，刚学会几个动作的时候，多半以为自己很了不得，处处想跟别人较量几下子。
D.①老田太太坐在炕沿说：“……再说，咱们光景还不如人呢。”
②这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。
解析：答案是D。D项“光景”均为境况、状况的意思。A项①“踊跃”的意思是跳跃；②“踊跃”的意思是形容情绪热烈，争先恐后。B项①“旌旗”是借代部队；②“旌旗”指旗子。C项①“较量”指谈论，文中有“说得入港”，说明三人是用语言谈论；②“较量”指用竞赛的方式比本领的高低。
1.3.28
选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项（）
A.晚饭过后，与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。
B.听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来。
C.文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。
D.青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题，取得了今非昔比的巨大成就。
解析：答案是D。“今非昔比”是“今天不能同过去相比的意思”，显然与题意不符。
1.3.29
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
①这种声音是不可阻止的，是不能选择的，它已经和我的心进行了永远的。
②大致说来，苏州园林的门和窗尽量工细而决不庸俗，即使而别具匠心。
③她到底是文墨小康之家，虽没上过学，却也熏陶得一身书香，识文断字。
A.沟通简陋出生
B.勾通简朴出生
C.沟通简朴出身
D.勾通简陋出身
解析：答案是C。“勾通”指暗中勾结串通；“简陋”指简单粗陋；“出生”指胎儿从母体中分离出来；用在句中都不合语境。
1.3.30
下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（）
A.慢慢的你就能够从客观的立场分析前因后果，以此做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
B.他们有的坐火车来，有的驾车来，在客厅里正襟危坐地等待这一位大师的接见。
C.她还会扎针，这个小村大人小孩有个头疼脑热的，都来找她，她都能起死回生。
D.商店和饭店的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。
解析：答案是C。“起死回生”和“妙手回春”都有形容医术高明的意思，但“起死回生”偏重于“将垂死者救活”，不合原语境，应用“妙手回春”。
1.3.31（2007·天津）
填入下面句中词语空缺处的汉字，字形完全正确的一项是（）
丽江是大精深的纳西文化的发地，是中国传统文化中独树一的巴东文化的摇。
A.博祥帜篮
B.搏详枝篮
C.博详枝蓝
D.搏祥帜蓝
解析：答案是A。此题可用排除法。“摇篮”排除C、D；“博大精深”排除B。
1.3.32（2007·重庆）
下面加点词的含义与其他三项不相同的一项是（）
A.5月1日至7日，一场汇集了民间绝技、传统工艺、传统戏曲、民歌民乐、巴渝小吃五道大餐的民间文化盛宴，在古色古香的湖广会馆举行，给市民带来了节日的享受。
B.书市，是一次知识的盛宴。书市选择重庆，是重庆人民之福，更是送给重庆直辖十周年的一份珍贵贺礼。
C.随着市民生活水平的不断提高，更多人选择到酒店吃年夜饭。许多酒店抓住商机，推出口味各异、适合不同消费水准的除夕盛宴，以吸引顾客。
D.九寨沟之行，让我感受到了大自然的美妙。这是一次视觉的盛宴，感受的是眼睛，打动的是心灵。
解析：答案是C。C项中的“盛宴”指酒店中的宴席，而其他三项是“文化盛宴”、“知识盛宴”、“视觉盛宴”。
1.3.33（2007·山东）
依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是（）
世界是一座丰富多彩的艺术殿堂，各国人民创造的独特文化都是这座殿堂里的瑰宝。一个民族的文化，往往着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，也往往着这个民族最深层的精神追求和行为准则。人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、、创新的过程。
A.凝结积淀汇合
B.凝聚积淀融合
C.凝结积累融合
D.凝聚积累汇合
解析：答案是B。
1.3.34
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
①人能活到150岁，这将不是童话里的美妙。
②哈佛大学燕京图书馆，在东亚文化研究学界享有。
③这是一本好书，今天读来仍对我们颇有。
④第十一届全国书市10月12日在南京揭开。
A.遐想盛誉启发大幕
B.幻想盛名启迪帷幕
C.奇想盛名启示序幕
D.理想盛誉启迪帷幕
解析：答案是B。“盛名”为很大的名望，“盛誉”为很大的荣誉，不难看出，应填“盛名”，排除A、D；“启发”为阐明事例，引起对方联想而有所领悟。“启迪”为开导，“启示”为启发指示，确定选B，又因第④题应选“帷幕”。
1.3.35
下列句子中加点词语使用正确的一项是（）
A.在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出人物。他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家，还有给人类奉献宝贵的精神食粮的文学艺术家。
B.在第49届世乒赛上，中国乒乓球队来势汹汹，一举包揽了五项比赛的冠亚军。
C.美军在伊拉克虐待战俘的一幅幅骇人听闻的照片在网络上披露后，大家纷纷对美军的暴行予以谴责。
D.长期以来，日本一些右翼分子一直妄图抹杀日军侵华的种种罪行，这让每一个有良知的中国人的胸中都感到义愤填膺。
解析：答案是A。B项“来势汹汹”是贬义词；C项“骇人听闻”的意思是听了让人非常害怕，修饰照片，显然不当；D项“填膺”和“胸中”重复。
1.3.36
请结合语境，给下面句子的横线处选择最恰当的词语（）
①妮儿有一双特别黑特别黑的眼睛，一笑，那双眼睛就眯缝起来，带着点的神气。
②她发觉众修女而毫无声息地注视着她的举止，连忙放慢砰然作响的脚步。
③我觉得真正的格物致知精神，不但研究学术不可缺少，应付今天的世界环境也是不可缺少的。
A.狡猾严肃而且
B.狡诈严肃因而
C.狡诈严厉而且
D.狡猾严厉因而
解析：答案是A。从“不但……而且”这个关联词上看，可先排除B、D；再从“严肃”和“严厉”上看，显然“严肃”和“毫无声息”的气氛相一致，因而排除C。
1.3.37
结合语境，解释下面句子中画线词语。
当我们面对困难面对无奈，是否能悄悄地给自己一个笑脸呢?给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个笑脸，让自己勇敢地面对艰险。这是怎样的一种调节、怎样的一种豁达、怎样的一种鼓励啊!
笑脸：
解析：笑脸是指面对困难与无奈时，要调节好心态，表现出勇气与坦然，给自己以鼓励。
1.3.38（2005·北京）
根据句意，依次填入横线的词语最恰当的是（）
(1)清晨，在林间小路漫步，一阵阵的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。
(2)在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口。
(3)老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和。
(4)乡亲们好奇地着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着淳朴。
A.清脆
赞赏
崇拜
打量
B.清脆
称赞
推崇
打量
C.清晰
称赞
崇拜
端详
D.清晰
赞赏
推崇
端详
解析：答案是B。解答这道题用排除法：先排除C、D，“清脆”形容声音的圆润，“清晰”、“清楚”不如“清脆”贴切。再排除A，崇拜人和崇拜作品不妥，本句中用“推崇”是十分恰当的。
1.3.39（2006·沈阳）
依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
自由地读书有乐趣，常常能因书中某一隽永的句子而，并对人生某一方面产生一种难得的领悟。
A.即使
也
茅塞顿开
B.不仅
还
心有余悸
C.不但
而且
豁然开朗
D.虽然
但是
融会贯通
解析：答案是C。凡有关联词语进而判别句子正误的试题，都必须先通览全句，读懂全句的主旨所在，从而弄明白全句是个什么关系的复句。(本题只能是递进关系的复句)然后再处理其正误往往就准确而且容易多了。排除法：B.“心有余悸”与句意不合；D.虽然……但是……是转折关系，不合题意；A.即使……也……是假设关系，也不合题意，所以只能取C。
1.3.40(2005·茂名)
加点成语运用不当的一项是（）
A.五月的油城，鲜花盛开，姹紫嫣红，十分绚丽。
B.日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”，如此信口雌黄，实在令人吃惊。
C.有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。
D.高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
解析：答案是D。“滔滔不绝”形容口才之好。
1.3.41
下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）
A.自然科学领域中有许多令人不可思议的神秘现象，正等待着科学家们去破解。
B.面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第、旧时城楼和风雨桥，游客们无不肃然起敬。
C.每逢税务大检查，总有一些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。
D.诸暨五泄风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中尤以第五瀑最为壮观，给人鹤立鸡群的感觉。
解析：答案是A。
1.3.42
在下面这段文字的横线处填上恰当的关联词语，使语意表达更通畅。
在现实世界里，每个年轻人都渴望成功，(1)志大才疏往往是阻碍年轻人成功的最大障碍。(2)他们只羡慕成功人士的辉煌，却常常忽略成功人士所作出的努力。事实上，人世间没有一蹴而就的成功，任何人都(3)通过不断的努力，才能凝聚起改变自身命运的力量。
解析：(1)然而(但是)
(2)因为
(3)只有
1.3.43
根据你对语言的感悟，在下面句子中的横线上填写词语。(答案不唯一，不重复用词，填入的词语能使句子连贯、流畅即可)
天空的幸福，是穿一身；森林的幸福，是披一身；阳光的幸福，如钻石般；落日的幸福，似黄金样的。
解析：示例：蓝绿耀眼华丽
1.3.44
填在横线上最恰当的一项是（）
精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。实施精致教育，学校管理要，教师队伍要，课程设置要，校园规划要。
A.精良精美精当精细
B.精良精当精细精美
C.精细精良精当精美
D.精细精美精良精当
解析：答案是C。“精良”常用来修饰“队伍”，队伍要精良，而其他三个词用上都不妥。
1.3.45
依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一组是（）
亚洲金融危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策、共同危机方面的苍白无力。一种流行的观点认为，正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多元性，缺少一种强有力的力量，才使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头，元气大伤。因此，地区合作、和大量的双边援助是十分必要的。
A.防御整合沟通
B.防御整治勾通
C.抵御整治沟通
D.抵御整合勾通
解析：答案是A。“抵御”与“防御”都有抵挡、抵抗的意义，不同点在于“抵御”着重于抵抗，“防御”着重于防备。这里重点强调的是防备、阻止危机的发生，所以应用“防御”。“整合”着重于几种关系的调整、组合；“整治”，着重于整理、修理。文中谈到的是“经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多元性”，因此，这里所讲的缺少的力量，应是将几种关系协调、组合的力量，即“整合”，而不是“整治”。“沟通”，使两方能通连，如思想、文化、大桥等；“勾通”，暗中串通、勾结，有贬义。“地区合作”、“大量的双边援助”应用“沟通”。
1.3.46
根据下面这段话的语境，填入空格中最恰当的一项是（）
我懂得，让孩子在臂弯里安眠，是世界上最的情感，我懂得，是爱而不是时间，能所有的创伤，我懂得，微笑是在用最的方式美丽你的容颜。
A.温柔治愈简单
B.温柔治疗简单
C.温馨治疗简洁
D.温馨治愈简单
解析：答案是D。
1.3.47
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①她梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁衣，陈设着的木器，珍奇的古玩。
②住宅的寒伧，墙壁的，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。
③梦想到盛在的盘碟里的佳肴；梦想到一边吃着粉红色的鲈鱼或松鸡翅膀，一边带着迷人的微笑听客人密谈。
A.精巧暗淡珍贵
B.精美暗淡名贵
C.精巧黯淡名贵
D.精美黯淡珍贵
解析：答案是C。“精巧”指技术、器物精细巧妙。“精美”指精致美好。句中指“木器”做工精细巧妙。“暗淡”侧重光、色昏暗，不光明；“黯淡”侧重指色彩不鲜艳，句中强调色彩不华美。“名贵”是著名而珍贵的意思，“珍贵”不一定“著名”，强调价值大，意义深刻、宝贵。句子突出人物的虚荣心，应用“名贵”。
1.3.48
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①对于材料的准确性进行必要的，这可以算是考据工作。
②有关资料表明：全世界的森林面积以每年约一千七百万平方公里的速度。
③这所医院的医生下班早，下午5点钟不到各主要科室便无人坐班。
A.审核消逝应诊
B.审查消失就诊
C.审查消逝就诊
D.审核消失应诊
解析：答案是D。“审核”是审查核定，多指书面材料或数字材料；“审查”是检查核对是否正确、妥当，多指计划、提案、著作、个人的资历等。这里是指文字材料，应用“审核”。“消失”是事物逐渐减少以至没有；“消逝”即消失，它可以指时间。“应诊”是医生接受病人，给以治疗；“就诊”是病人去就医。
1.3.49
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）
①要进一步采取有力措施，有效投资过快的增长势头，保持经济平稳发展。
②城管部门要增强城市管理工作的责任感，切实好城市管理工作的重要职责。
③杭州作为旅游城市，以其的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外的游客。
A.阻止履行丰厚
B.遏制奉行丰富
C.遏制履行丰富
D.阻止奉行丰厚
解析：答案是C。第一个空格选项中出现了“遏制”和“阻止”，“遏制”是指制止，而“阻止”指不能前行，使停止行动，这里应选前者，由此去掉了A、D。第二个空格的选项中，“奉行”指遵照实行，“履行”指实践应该做的事，“履行职责”搭配更加合适。第三个空格的选项中，“丰富”指种类多或数量大，“丰厚”有丰富的意思，还有多而厚实的意思。
1.3.50（2006·潍坊）
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
(1)读书不能一味贪多，要抓住有价值的文章和著作不松手，把它读熟，读透，读出自己独到的感受，这样它才会化作你生命的基础。
(2)全国青年歌手电视大奖赛上设置的综合素质考查，只有一分，但意义很重大，参赛选手在复习备考时不应掉以轻心。
(3)在这件事情上，我们—定要遵守我们的，不能出尔反尔。
A.坚实
纵然
固然
允诺
B.坚固
纵然
当然
承诺
C.坚实
虽然
当然
承诺
D.坚固
虽然
固然
允诺
解析：答案是C。读第(1)句就能从感觉上断定填“坚实”是对的，因而排除了B、D；读第(2)句即可肯定填“虽然”是对的，因为后面用了“但”这个转折连词，因而排除了A。最后再检验一下第四个词在句中是否准确就可以了。
1.3.51
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
①**拒绝承认一个中国、坚持“**”立场的本质并没有改变，因此，中方再次督促美方认清台湾当局的欺骗性。
②从总体看，我国环境恶化的趋势已基本得到控制，部分城市和地区的生态环境已经有所，为实现可持续发展奠定了基础。
③传统文化是有优点，任何一种东西优点再多，看不到缺点那就不会有危机感，也就不会有所创新。
A.顽强变化假如因而
B.顽固改善假如因而
C.顽固改善但是如果
D.顽强变化但是如果
解析：答案是C。“顽强”带褒义，“顽固”指不愿接受新事物，带贬义，形容**应选择“顽固”，去掉A、D；“变化”可以是好的或差的，“改善”更为合适；③句中前后两个分句是转折关系，应用“但是”连接。
1.3.52
请结合语境，选择恰当的词语填在横线上(可填序号)。
备选词语：①拘谨
②晦暗
③滋润
④笨拙
⑤酸楚
⑥终身受益
⑦心旷神怡
⑧郑重其事
⑨振翅高飞
⑩豁然开朗
“书籍是人类精神的食粮”。一本好书，可以你的心田；一篇美文，可以让你在失意烦恼时感到；即使是一篇短小的寓言，也可以让你在迷惘时眼前一亮，心中。亲爱的朋友，莫观望，莫等待，赶快，飞向书籍的太空去尽情遨游吧！
解析：答案是③⑦⑩⑨。“滋润”指润泽，使不干枯。心田不干枯，所以用“滋润”；“心旷神怡”指心境开阔，精神愉快，在失意时读了美文之后会心里愉快，所以用“心旷神怡”；“豁然开朗”是突然明白，“眼前一亮”也就是明白了，所以用“豁然开朗”；“飞”必须有翅膀，所以用“振翅高飞”。
1.3.53
填入下列句子横线处的短语，恰当的一项是（）
金华火腿皮薄骨细，腿心饱满，精中带肥，①；瘦肉细嫩，②；肥肉透明，③；咸淡适中，鲜美可口；芳香浓烈，滋味清醇；形似竹叶，④。
A.①大方雅致
②亮若水晶
③红似玫瑰
④油而不腻
B.①红似玫瑰
②大方雅致
③油而不腻
④亮若水晶
C.①亮若水晶
②油而不腻
③大方雅致
④红似玫瑰
D.①油而不腻
②红似玫瑰
③亮若水晶
④大方雅致
解析：答案是D。第①个暂难确定，可以从②着手，在“大方雅致”、“亮若水晶”、“红似玫瑰”、“油而不腻”中，形容瘦肉无疑用“红似玫瑰”最为妥当，因此，可把A、B、C项排除，再将D的词语代入题中，很贴切，很通顺。
1.3.54
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
①孙小龙模仿赵本山的表演真是，让大家不时地捧腹大笑。
②经过长期的试验，主要问题一解决，其他问题就了。
③这部的艺术品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。
A.惟妙惟肖不攻自破得天独厚
B.栩栩如生不攻自破匠心独运
C.栩栩如生迎刃而解得天独厚
D.惟妙惟肖迎刃而解匠心独运
解析：答案是D。“惟妙惟肖”，描写或模仿得非常好，非常逼真；“栩栩如生”，形容生动活泼的样子；“不攻自破”，比喻论点不能成立；“迎刃而解”，比喻主要的问题解决了其他有关的问题也就解决了；“得天独厚”，独具特殊优越的条件，也指所处的环境特别好；“匠心独运”，匠人巧妙高明的构思与设计，多形容文学、艺术方面的独特构思；“惟妙惟肖”、“迎刃而解”及“匠心独运”所在句子的意思与该词的意思相符，更能让人体会到其中的蕴涵。
1.3.55
根据语境或者成语的意思，给成语填上叠字。
例①：他很有教学才能，在教育界赫赫有名。
例②：形容非常稀少。(寥寥无几)
(1)春天是一个万物复苏的季节，到处呈现出一派向荣的景象。
(2)富有创造性的人，总是不倦地吸取知识，使自己的学识渊博。
(3)形容话多，连续不断。(不绝)
(4)形容非常得意，异常高兴的样子。(喜气)
解析：答案是：(1)欣欣
(2)孜孜
(3)滔滔
(4)洋洋
1.3.56（2006·贵州）
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）
(1)当我在图书馆一排一排落上了些许灰尘的书架间,我觉得自己就像是童话里的女孩。
(2)为了这样一个短暂而细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多，多仔细，多么的一丝不苟啊!
(3)学问不能离开智慧，同时智慧也不能离开学问。
(4)如今建国伊始，不正是齐先生实现多年梦想，大有作为之时吗?
A.徜徉
精制
既然
百废俱兴
B.徘徊
精制
即使
百废待举
C.徘徊
精致
虽然
百废俱兴
D.徜徉
精致
固然
百废待举
解析：答案是D。排除法：B、C“徘徊”在一个地方来回走动，多有犹豫不决之意，与题意不合；A“百废俱兴”的“俱”与“建国伊始”相矛盾。
1.3.57
下列词语中加点字解释不完全正确的一项是（）
A.触目伤怀(心)
不毛之地(草木)
B.姹紫嫣红(娇艳)
拍案而起(桌子)
C.感慨良深(很)
无边无垠(边际)
D.深恶痛疾(痛恨)
惟妙惟肖(巧妙)
解析：答案是D。
1.3.58
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
①在美国的20年间，钱学森在学术上取得了辉煌的成就，生活上拥有丰厚的待遇，然而，他始终着生他养他的祖国。
②一些文人、士大夫喜欢把自己宅第的正房叫做堂，如“世伦堂”、“秉礼堂”等等，以其风雅有趣。
③激光不是一种普通的光，它能击毁真坦克、真飞机导弹和卫星。它就是几十年来被人们绞尽脑汁寻找的所谓的“死光”。
④(威尼斯)60米宽的大运河便是“大街”，两旁大部分是古老的建筑物，偶尔可见现代化的低层楼房，(沿河)几米宽的路面上挤满的人群。
A.眷恋自诩甚至济济一堂
B.眷恋标榜甚至熙熙攘攘
C.留恋自诩以至熙熙攘攘
D.留恋标榜以至济济一堂
解析：答案是B。“眷恋”，深切地留恋；“留恋”，不忍舍开或离开；“眷恋”含有留恋的意思，更表现了钱学森对祖国的热爱。“自诩”，自夸；“标榜”，吹嘘，夸耀；“甚至”，超一个范围；“以至”，导致；“熙熙攘攘”，形容人来人往，非常热闹；“济济一堂”，许多人聚到一起。
1.3.59
下列各句中加线词语使用正确的一句是（）
A.这样重大的问题，你事先既不请示，过后更不报告，这种做法是不符合财务制度的。
B.他们前往河北灾区慰问灾民时，给当地老百姓赠送了药物、食品、御寒衣服等一大批物品。
C.基础教育必须把应试教育转到素质教育的轨道上来，全面贯彻教育方针，全面提高教学质量。
D.从某种角度来说，压缩编制，精简机构，裁减冗员，是这家工厂提高生产率，扭亏为盈的再经济不过的办法。
解析：答案是D。A.“更”改为“又”，“既……又”才搭配；B.“给”改为“向”；C.“把”改为“从”，与后面的“转到……上来”搭配；D.“再……不过”搭配使用正确。
1.3.60
下列句中加横线的词语使用正确的一项是（）
A.一个人的个性不是天生的，是由于他的家庭环境和社会环境所决定的。
B.由于改编者没有很好地理解原作的精髓，任凭主观想象，加入了许多不恰当的情节，不但没有加强原作的思想性，反而大大地减弱了原作的思想性。
C.你到现在还没拿定主意学文科或者理科？
D.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到力量，树立了克服困难的信心。
解析：答案是B。A.应把“由于”改为“由”，并删去“所”。C.“或者”不能用于疑问句和否定句，应用“还是”。D.应改“在”为“从”，“在……中”是静态的，“从……中”是动态的，“从……中得到”具有“到……中去拿来”的动态。
1.3.61
依次填入下面文字空缺处的最恰当的关联词是（）
一些年轻人，知道孝敬父母是中华民族的人伦传统，懂得它是社会主义精神文明建设的一部分，在物质或经济上能对老人给予实际的补益，当父母特别需要精神和情感上的安慰和理解时，他们往往自觉或不自觉地将这方面的责任看作是可有可无的。
A.不不尽管然而却
B.既又虽然但是也
C.又又而且然而则
D.也也而且但是就
解析：答案是D。“知道”、“懂得”之间是并列关系，“在物质或经济上能对老人以实际的补益”与前面的内容构成递进关系，所以应选C或D。“他们往往……可有可无”与前面是顺承关系，所以选D。
1.3.62
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
①帮助失败者分析失败的原因，会让他向转化。
②昨天是失败者，今天是者，明天很可能就是胜利者。
③一个体质不强的人参加长跑，他只要跑完全程，我们就应该为他。
④当我们向领奖台上的胜利者献花的时候，别忘了，也向失败者送去的喝彩声和阳光般的温暖。
A.失败探求加油鼓励
B.成功寻求喝彩激励
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