第一百一十章教育大突围 一百一十

2014-08-23 作者: 丛林小语
第一百一十章教育大突围 一百一十

“怎么回事?你怎么又去打孩子呀!……”万宝强看到“捣蛋大王”从教室的窗户一纵而下,吓懵了!

再看“捣蛋大王”的爸爸见此情形,也被儿子的举动惊呆了……他一下子靠在教室的墙壁好几分钟……

这个时候,他不再担心孩子“学好学坏”的问题了,而是担心自己孩子跳下窗户是不是安全了。Www.Pinwenba.Com 品 文 吧他已经意识到,这样教育对孩子是起不到任何效果的……

“别这样好吗?……你要继续这样下去,会出事的!……假如我的教室是在二楼、三楼、四楼,咋办!”万宝强顾不得上课,赶忙走到窗户跟前……看到这个“捣蛋大王”飞奔逃走,他的心才平静下来。他立马回过头来,非常严肃地对这位家长说。

“你可知道这个小兔崽子,他又上了一夜的网吧!我昨天晚上刚从无锡回到家,还以为我儿子到周围亲戚家去了,我便和周围所有亲戚家通了电话,都说没有见到这个孩子。我就怀疑我家的孩子肯定去街道的网吧去了!由于,我回到家太迟了,加上我对街道的网吧不熟悉,我不知道到什么地方去找他,只好呆在家里睡觉……说是在家睡觉,我哪能睡着呢?……我一夜翻来覆去……眼都没合一下”

“你到我办公室去坐一会儿……这里是教室……学生在上课……等我下课了,再说…好吗”万宝强见这位家长有许多苦要诉,赶忙示意他暂停。

等到下课后,这位家长继续在万宝强面前诉说自己的痛苦:“今天早上,天还没有大亮,我气得早饭都没吃就跑到街道来找孩子了。我先在街道上打听有哪些网吧,然后,我就按照人家给我的地址,对这个街道三家网吧逐一排查,结果正如我想象的那样,昨天他就住在网吧里面过夜。我到网吧的时候,我家的儿子正坐在电脑旁边,游戏正酣。我考虑到人家做生意、自己孩子已经不小了,我没有在网吧揍孩子。于是,我二话没有说,把自己的孩子领出网吧,径自把孩子带到学校,哪知我这个儿子,根本就不把我放在眼里。我实在气愤之极,才当着老师和学生的面揍了他一顿,结果还是把他给挣跑了……”这个孩子的父亲告诉万宝强,他说对自己儿子的教育已经找不到任何可以交流的方法了。

万宝强把自己的椅子挪到这位家长面前,让这位家长坐下来,他负责任地提醒这位家长:“如果一个家长对自己的孩子教育,已经管到这步田地,做家长的就应该好好地检讨自己的过错了。如果你一味地责怪自己的孩子,你肯定是得不到自己所料想的结果。这个时候,我们做家长的,就必须好好地冷静下来,积极地去探讨另外的教育方法,转变一下自己长期无效的教育孩子方法。用一种真诚的态度去寻找更适合孩子成长的教育方法,积极地拓宽与孩子交流的通道,放下家长的铁面孔,努力和自己的孩子建立一个平等的、团结的、融洽的、无抱怨的、无体罚的新型父子关系。”

“万老师,你认为我现在该怎么办呢?”“捣蛋大王”家长带着恳求的眼神,请求他。

“让自己的孩子认识到自己的错误,让自己的孩子在内心产生一种强烈的悔过自新的欲望,从而对自己的父母亲的产生一种感恩的心情……要知道能够让自己孩子的内心产生一种感恩的心,这就是一种很大的教育成功。”万宝强在向这位“仁兄”布道……

同学们!你们的父母亲有时虽然没有尽到自己应尽的责任,但是,你们的父母亲也是有难言之隐的。如果你们父母亲不去到外面去打工,全家就指望家里的几亩地的收入来支撑这个家,那肯定是不行的;你们应该清楚,你们的父母亲常年在外做苦工,其实每时每刻都在牵挂着你们,你们父母亲每受一份罪,每吃一份苦,目的就是多赚几个钱,就是让这个家庭用足够的经济收入,就是让你们能够读得起书,就是让你们有一个美好的未来。

要知道,只有当孩子们的内心产生对父母劳动的尊重,孩子们就会在自己的内心产生一种感恩之心,就会在犯错误的时候,产生主动认错的动机,从而轻松地得到家庭教育的目的。应该可以这么说,孩子犯错误以后,体罚的效果往往不尽人意,最好的方法就是和孩子进行良性互动,一道找出犯错的原因。

当我们家长找出孩子犯错原因后,应该立即给孩子一些科学的指导、为孩子设计一些改正错误的快捷方案,要尽快帮助孩子走出错误的盲区,尽快恢复孩子积极向上的雄心,重新找到直达理想通道的快车,让温暖的阳光重新照耀着孩子健康的心灵,而体罚往往会加剧教育者与受教育者之间矛盾的激化,不利于问题的解决。

写到这里,我真要为万宝强班级的那个“捣蛋大王”孩子说几句良心话。我们做家长的,别整天只顾在外面打工挣钱,要知道你们的孩子正处于长知识、长身体的关键时期,你们一定要弄清楚孩子与钱究竟孰重孰轻的问题,不要等到孩子无可救药的时候,再回来管教孩子。要知道朽木不可雕的道理!

要知道,孩子的健康成长要比任何物质上的东西都要重要得多!大把大把的钞票、金光闪闪的珠宝、宽敞舒适的都市楼房,甚至还有令人心动的宝马轿车,我们失去这些都不要惊慌,都不必为之难过。因为这些物质生活,我们今天失去了,明天还可以再得到,而我们的孩子,一旦失去了美丽的心灵;一旦失去花一样的青春年华;一旦失去宝贵的读书季节,就永远不可以复制,就永远不可从来。失去了这些,就意味着没有得到的机会。

因此,我认为,做父母的一定要在孩子读书阶段,抽出你们的宝贵时间多和孩子沟通交流,要清楚孩子的读书事情绝不是那么多付出钱财就能够解决的事情。我们做父母的一定要记住:失去的庄稼是一季子,失去对孩子的教育那可是一辈子……

最让万宝强万万没有想到的是:昔日他班级“捣蛋大王”的爸爸,竟然演变成今日的自己,他为自己体罚女儿感到难过……他曾经劝说“捣蛋大王”的爸爸在教育孩子的时候,无论发生什么了什么,无论有多艰难,都不要使用家庭暴力……他也曾经告诫自己:一定要相信自己、一定要相信自己的女儿。为什么今天会遇到这些难题呢?为什么自己在这些难题面前会保持这么不冷静呢?

他认为他的家庭教育似乎走到了悬崖边!他觉得自己已经丢失了教育中最美的灵魂。他不知道这个小院子里面的伴读父母是如何看他、不知道了解这件事的人是如何看他,更不知道这件事将使他所付出的努力,除了在孩子之间增加一些“伤痕”外,还能够得到什么!……

就在对女儿进行体罚后的第三天,万宝强的四十二岁生日到了。他在独自坐在家里的饭桌旁边的长凳上,还在为自己体罚女儿难过……他想把教育女儿的事情全部托付给自己的妻子…因为,他此时很沮丧……他对家庭教育已经失去了自信。

他曾经多次劝说自己班级的学生家长不要放弃对孩子的教育;他也曾经多次告诉自己要坚定家庭教育必胜的信念。可是现在……

那天,从来不喜欢喝酒的万宝强,竟然喝了两杯啤酒,他想通过酒精来麻醉自己……可是他越是想逃避这件事情,越是感到自己就不应该做这件事……他觉得自己在家庭教育方面已经失去了最重要的东西……

“我还能够……坚持…下去吗?我还能为…孩子…的读书抗争到多久!……”万宝强带着九分醉意对着空荡荡的墙壁说,“绝对……不能,无论…如何…我…都要…坚持下去,一直坚持到这个县城中学关闭为止!……就是到生命最后一刻,也不会抛下孩子独自一人走开!……”

古人言:学无定法。同样家庭教育也是没有一层不变的法则。应该可以这么说,教育孩子是一项浩繁复杂的综合工程。袁隆平的水稻基因工程,曾经摘取“中国最高科学技术奖”的桂冠,让中国人乃至整个世界得到更多的实惠,使中国的农业发生了翻天覆地的变化,农村的水稻产量从原来的三四百斤一下翻到一千余斤,这可谓是我国水稻生产方面发生了一次重大的农业革命,其价值绝对不亚于当年英国历史上发生的第一次工业革命。是的,工业上的“袁隆平”、农业的袁隆平都产生过来,为什么在教育方面迟迟没有出现一个“袁隆平”似的领军人物呢?

一个成功的、“袁隆平”似的教育变革,应该能够让全天下所有的学生、所以孩子从中得到更多知识、更多技能、更美品德,应该能够让全天下所有的孩子能够健康成长。我们知道人类文明史已经近万年,为什么这种变革还不能横空出世呢?因此从某种意义上来说,教育变革要比其他领域的变革来得更慢更复杂,其实用价值要比任何领域的变革将更加珍贵。因为,我认为,一旦在教育领域方面爆发一次轰轰烈烈的“教育革命”,就会使大量的新型的高科技人才脱颖而出,就会促使更多的工业革命、农业革命相继爆发,势必对整个人类的发展产生巨大的推动作用。

一个爱因斯坦能够打开世界的原子大门,一个比尔盖茨,能够让世界的信息化产业变得“面目全非”,但是如果全世界拥有成千上万个爱因斯坦,成千上万个比尔盖茨,或者说产生更多的创造型人才,那么整个世界的变化,就不会是加减乘除的变化,而是幂次方、或者是天文数字的变化。

那个时候,我们就很难想象出我们的世界是一个怎样的崭新摸样。人们所期待的、盼望的快乐幸福天地肯定是触手可及!你还羡慕那些腰缠万贯的大亨吗?你还为没有奔驰轿车而发愁吗?你还为自己没有美丽家园揪心吗?我相信我们那时拥有的将不仅仅是物质上面的享受,精神上的满足。我认为那时,物质世界的富有、精神上的愉悦也必定因为科技的发达,而呈现出更加丰富多彩、更加日久弥新。

那如何才能使我们的孩子尽早尽快地成才呢?这已经成为每一个致力于教育工作的人都必须亟需认真思考的问题了!

从目前的种种迹象表明,新课程改革已经在全国各地如火如荼地开展……教育上的“袁隆平”正向我们一步一步地走来,教育的冬天已经过去,教育的布谷鸟已经飞到我们的头顶,崭新的春天号角已经在中国的大地吹响,我们国家的教育已经步入崭新的时代,教育的飞跃已经成为不可阻挡的历史潮流,它必定伴随着惊天动地巨响,骤然而至。

但是,有一点,我们必须明确,我们国家的教育不管发展多快,我们的孩子要想乘着教育的强势东风,成为一个无愧于时代的出类拔萃的人才,家庭教育仍然是孩子健康成长的先天性的摇篮,学校老师的教育仍然是所有教育的最重要的部分。

当然,我们还必须重申,我们的孩子健康成长的关键仍然是离不开自身的发奋努力,它永远都是个人成长的最不能忽视的问题。不管我们的国家教育制度是多么的优越,也不管是我们的老师才学是如何的博学,也不管我们的家庭教育是如何的恰当,如果我们的孩子本身努力跟不上,缺乏积极进取的动力,那么孩子的健康成长仍然是无法实现的空中楼阁。因此,孩子的健康成长必须要国家、社会、学校、家庭、个人等多方面相互协调、相互配合、相互促进、相互补充。只有这样,我们的孩子、我们的下一代才有可能成为国家的栋梁之才。

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