第一百二十四章教育大突围 一百二十四

2014-08-23 作者: 丛林小语
第一百二十四章教育大突围 一百二十四

“你为什么要和同桌闹矛盾?……我看你们以前相处得那么好,怎么说变脸就变脸了呢?你能够告诉我发生纠纷的原因吗?……”万宝强对女儿和同桌闹矛盾,还是保持特有的耐心,他要从女儿嘴里知道事情发生的“真相”。Www.Pinwenba.Com 品 文 吧

“爸,是为了座位!”女儿对爸爸的提问,回答得很干脆。

“怎么又是座位问题!……你的班主任不是把你的座位调好了吗?”万宝强对女儿的回答很不理解。

“是的,班主任上次已经给我调好座位了……我对调好的座位也很满意,不过我同学秦文倩也看中我的座位……我把那个好座位让给了我的同学秦文倩,当初,我仅仅答应她做三天,现在,我要求回到我的座位,结果,我的同桌秦文倩反悔了……她要我再跟班主任要一个好座位,你看,这能怪我吗?……真是好心当成驴肝肺!”万宝强听完女儿的话,他对这次同桌纠纷更感“好奇”。

“秦文倩不是和你同桌吗?这么还要和你调座位?”

“爸,你有所不知,我们的座位都是靠墙边的位置,而且是前三排,当时,班主任给我调到外边靠走廊的位置,看黑板还能‘将就’,而秦文倩的座位是在靠墙边……平时她看不到黑板上写得字……她告诉我,她的眼睛有毛病,以前跟班主任说过,希望班主任给她调座位,结果班主任把她的要求给“忘了”……于是,她便打起我的注意,认为我神通广大,可以再要求班主任给一个好座位,你说气人不气人!”

“这……这……原来如此!”万宝强到现在才知道,女儿班级的很多学生,对这种拥挤的教室,早已深恶痛绝,只不过放在心里不说而已!

其实班级的座位,对于一个正常的班级来说,确是一件很无所谓的事情。但是,这对于一个严重“超标”的班级来说,就显得很“重要”了。因为,这些班级的同学们,他们每天坐在蜂窝煤一样的教室,在心理上面很容易出现烦躁不安的情绪。

据万宝强告诉我,她女儿这个班级的学生,最容易产生小矛盾,忧郁、寡欢、缺乏阳光般的朝气这是全班学生的通病。我对学生的心理学不精通,但是,我的”第六感觉“告诉我,万宝强女儿这个班级的学生,为什么会出现那么多的“毛病”,这与班级人数过多绝对脱不了干系。

在这样的一个班级,能够分在前三四排正中的位置应该很不容易,这些地方就好像一个国家的首都,是一个班级的政治、经济、文化生活的中心。一般情况下,班主任都会把这些座位留给班级成绩非常优秀的学生,还有少量的关系户。

万宝强在做班主任的时候,每到调位子的时候,往往是让学生到教室外面排好队,然后,他就拿出最近学校统测的考试成绩表,依照考试的名次读名字,依次让这些读到名字的学生,到教室里面选择自己最喜欢坐的位置。这种排座位的方法,虽然有失公平,但是,这在应试教育为主导的义务教育中,这是一个非常有说服力的做法。学生做到那个位置,绝大多数学生没有半点怨言。

因为,他们是凭自己的“实力”坐在自己所选择的位置上。他们心服口服!即使有些不如意的学生,他们也不责怪老师的不公,只埋怨自己学习的无能。他们内心都有这样的共识,要想做到自己最满意的位置,就一定好好地在学习上多努力,争取在下一次的调位子当中,能够抢住先机。而万宝强女儿的班主任老师却有自己的高明之见,全班的座位,都是他一人任命的。

如果你是一个热心肠的家长,有空邀请班主任到附近的饭店坐一坐,或者逢年过节的时候,送上一点土特产,班主任大多数是一些“知书识礼”的心软之人,对你的一番好意,定会备受感动,绝对会领情的、绝对会把你家的孩子放到”最适中“的位置上,并且还会在你的孩子旁边安排一个成绩非常不错的学生,便于你家孩子请教问题。当然你家的孩子肯定不会出现看不到黑板上面的字、听不到老师讲课的声音等现象了。这是当今农村学校,比较流行的做法,但是,万宝强对此不屑一顾!

人们在选择住房的时候,通常都要看一看这个地方的风水。这并不是说住在这个风水好的地方的人,就一定有一位吉祥的神仙在处处保佑他们。其实,最关键是住在这个风水宝地的人们希望能够在坐卧起居、观风赏景、避免灾害方面都有一个独特的安全、方便之境。这都是历来“阴阳家、占卜家”必须看重的问题。

而在班级,看一个座位好于不好,关键要看这位学生坐在那里,老师所讲的上课内容能不能听清楚,黑板上的字能不能看清楚,自己周围同学有没有出类拔萃的同学,能不能在自己学不懂的时候为自己教两招。

这些看似小问题,但是,这种小环境对孩子的潜移默化作用,那也是绝对不能忽视的。如果你处于一个像万宝强女儿这样的班级,学生数接近八十,你绝对不要相信个别老师的谎言——他们总是说:这样的班级全班座位都一样,不管是最前面还是最后面,也不管是最左面还是最右面,只要你是一块金子放到哪里都会发光的。如果我们轻信这样的话,那就是对自己的孩子不负责任。

不过,万宝强女儿班主任也有他的难言之隐,对于这样班级而言,班级的黄金地段就那么一点点,如何合理地开发和利用这些有限的自然资源,最大限度地发挥出它潜在的“效益”,这也是他煞费苦心的事情。虽然自己手里有最终的裁决权,但是自己总不能把那些调皮捣蛋的学生放在黄金地段,像一个“害群之马”一样影响周围成绩特别好的学生;但是也不能把那些个子非常高的学生放在黄金地段,像一个旗杆树在班级的前面影响后面学生的视线!即便是这些学生的父母亲是县委书记家的小孩子,或者是腰缠万贯的大亨家的学生。因为,他不愿背起太多的良心债,所以,他只能“艰难”地行走在班级的学生中间!

当然,并不是说,班级所有的优生都能够坐上那些“宝座”,这还要看你和班主任的缘分了。假如你有一天你触犯了班主任的“金科玉律”,你就很可能被班主任罚出这个班级的“首都”,将你发配到周边的“不毛之地”,或者将你遣送到最后面的“西北利亚”,让你远离“繁华的都市”。

当年,才华横溢李白,因为得罪圣上,圣上一怒之下把他发配到夜郎。若不是天下大赦,李白只能成为客死异乡的“屈死鬼”。可是,你一旦被班主任贬下“凡尘”,你就很可能“永世不得超度”。因为,“黄金时间”太短了。等班主任心肠变软的时候,你已经出“壳”了。所以,你若是一个非常优秀的学生,可千万不要调皮,千万不要失去班主任老师对你的信任。

不管这么说,能够被班主任安排到黄金位置的学生,都是班主任非常器重的学生。这种器重,不管是凭借自身的实力打造出来的,还是靠歪门左道得来的,对学生来说,能够分配到这些地方,应该是非常幸运的。一旦班主任把你当做“黄毛野鸡”安置在“偏远山区”,那就证明你自己没有实力,或者自己的家庭没有足够让班主任敬畏的“背景”,或者证明在班主任的眼里,你是一个无足轻重的角色。这种尘世间无限辛酸的潜规则,只要是有人的地方,它就向那里延伸,它像一根很难摆脱的“黄丝藤”,专把势利的触角,尽可能地延伸到天之涯、海之角。所以,这种潜规则伸到学校、伸到教育殿堂,你就不要那么太惊讶了。

在圣洁高雅的教育殿堂,这个教书育人的地方,也不是到处都充满阳光的,也有在阴暗潮湿的角落里操作的事情。

班主任不是官,你很难同社会上那些达官显贵相提并论,也很难同“请客送礼”挂起钩来。可是,随着人们对教育越来越重视,那些官宦之家,为了自己的孩子能够有一个好的读书环境,才和班主任老师做起背后交易来。那些腰缠万贯的大富翁,也为了自己的孩子能够在读书方面出人头地,也在俯身拉起老师的手,放上几块金币,让老师们分外关照。当这些“卑微”的老师拿着那些几块烫手的“人情饼”,也会在自己不是权利的地方,做起粗俗的事情来。

一般情况,学校班级每学期大型调位只有四次,局部调整可以有若干次,但是班主任是心中有数的,那些他所器重的学生,不管怎么调,他们都不会调出那些黄金地段,这就是看似无鱼的池塘,也有它浑水的原因。

女儿进入这个班级的时候,按照高二期末市统测考试成绩,她是班级的第一名,一开始就应该被安排在前几排黄金地段的座位。由于万宝强女儿闹着要调班,被班主任安排在倒数第二排拐角的地方就坐。

那是一个听课效率极差的地方!当时女儿不在乎,坐在后面无所谓。万宝强女儿心想:只要我以后考试考得好,班主任就不会不考虑我的座位。而万宝强也没有太在意这件事情,只是非常委婉地向女儿班主任提起过关于女儿的座位问题。

“你们太多虑了,我们全班的座位都一样,坐在最后面的角落里,也照样考到清华北大,当年比尔盖茨在湖滨中学读书的时候,就是坐在最后一排的最里面的拐角的地方,考取哈佛大学的……”

当时,万宝强听了班主任说的话,很是“震惊”,那咄咄逼人的气势,确实让他一辈子都不会忘记,真正使他增长了很多见识;那“君临天下”的自信,使万宝强想起了当年在德国国会大厦竞选国家总统的希特勒……至今,还在他的脑海里,泛起层层波澜。

我们作为教育工作者,我们所说的话,不能违背自己的良心。教育的真谛是在于培养高尚的人格,而不是培养哗众取宠的行为。受教育者在被教育的过程中,必须是快乐的、幸福的!如果离开这一点,那无异于崇尚野蛮、崇尚罪恶!

作为教育工作者,要想成为一名优秀的教育者,不管我们现在的地位是多么的“高贵”,我们都要把美德放在首位。因为,只有这样,我们的教育理想、教育价值才能被社会认可,我们“卑微”的生命才能得到全社会最广大受教育者的尊重,才会赢得全社会最响亮的掌声!

关闭